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人工智能通识课怎么开、怎么讲、怎么考：写给高校教师与内训师的八个高频问题

人工智能通识课的目标不是把学员教成算法工程师，而是让不同专业的人在有限课时里建立对AI的心智模型：它能做什么、不能做什么、用起来边界在哪。落地骨架是24~36学时，按概念—演示—上手—边界组织单元，过程性考核占大头，学员使用AI的规则开课第一天讲清。文中按八个高频问题给出可直接改用的大纲、实验与考核方案。

一、这门课到底要达成什么：教概念、教工具，还是教判断？

最常见的失败开局有两种。一种把它讲成简化版专业课，第一周就开始推公式，半个班从此不来。另一种把它讲成工具操作培训，教一堆按钮在哪，模型一升级课件全作