统编版四年级语文上册第4单元教案（新课标核心素养）.docxVIP

统编版四年级语文上册第四单元教案（新课标核心素养）

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

四年级（）班

周次

第周

课型

精读课（新授）

执行日期

年月日

课题

盘古开天地（统编版四年级上册第四单元第12课）

教学目标

文化自信：在盘古开天辟地、化生万物的故事中体会古代劳动人民对天地由来的独特想象，感受中华创世神话中勇于开创、甘于奉献的民族精神。

语言运用：正确认读“隆、躯”等生字，会写“翻、劈”等生字；能借助课文四幅插图，按起因、经过、结果的顺序，用自己的话讲清盘古开天地的过程。

思维能力：能借助插图提炼“昏天黑地—开天辟地—顶天立地—改天换地”的情节小标题，用情节图梳理并概括文章主要内容。

审美创造：能找出文中描写神奇的语句，边读边想象画面，模仿“他的……变成了……”的句式描绘自己想象到的化生画面。

教学重点

借助插图与情节图，按起因、经过、结果的顺序把握文章主要内容。

抓住描写神奇的语句，感受神话神奇的想象和盘古鲜明的人物形象。

教学难点

把“顶天立地”的漫长过程与“化生万物”的画面讲得具体、生动。

从具体语句中体会盘古伟大而无私的精神，而非停留在贴标签式概括。

教学方法

情境导入法、图文对照法、朗读想象法、小组合作探究法、复述训练法

教学器材

多媒体课件（天地混沌情境图、四幅课文插图）、情节图学习单、生字卡片、配乐音频

作业内容

基础