部编版八年级语文上册第4课说课稿.docxVIP

一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰说课稿

项目

内容

课次

第4课

课时

1课时（45分钟）

执行班级

八年级（）班

课型

新授课（通讯阅读）

课题

一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰（统编版八年级上册第一单元第4课）

教学目标

知识与技能：了解通讯的文体特点，把握本文以时间为序、以现场为眼的叙事脉络，能准确概括着舰过程的关键环节。

过程与方法：通过圈画时间词与动词、品析比喻与对偶、还原塔台对话，学习通讯“用细节写现场、用现场写精神”的表达方法。

情感态度价值观：感受我国航母舰载机从零起步、突破技术封锁的艰辛，体会科研人员与官兵的奉献精神与家国情怀。

教学重点

梳理着舰过程的叙事顺序，把握通讯“完整叙事与重点突出”相结合的结构特点。

品析“刀尖上的舞蹈”“凌波海燕”“V字”等语言细节，体会其表达效果。

教学难点

理解科技军事题材通讯如何把“程序化、动作性弱”的试验过程写得紧张可感。

由“一着”的成功读出背后的国家意志与民族精神，避免停留在事件复述层面。

教学方法

情境导入法：以着舰影像与数据创设现场感

任务驱动法：以“现场报道还原”任务贯穿全课

诵读品析法：抓关键语句反复朗读、比较品评

合作探究法：小组分工完成通讯要素梳理与语言赏析

教学器材

多媒体课件（着舰视频片段、辽宁舰与歼-15图片）

学习任务单（时间轴梳理表、语言品析卡）

板书用磁贴卡