湘艺版三年级音乐上册第1单元教案（新课标核心素养）.docxVIP

湘艺版三年级音乐上册第1单元教案（新课标核心素养）.docx

湘艺版三年级音乐上册第1单元教案

项目

内容

课次

第1单元（第1课）

课时

2课时（每课时40分钟）

执行班级

三年级（）班

课型

单元整体教学（演唱＋听赏＋音乐游戏）

课题

湘艺版三年级音乐上册第1单元：猜谜谣·山村来了售货员·小乌鸦爱妈妈

教材分析

本单元由四块内容构成：演唱《猜谜谣》、听赏《山村来了售货员》、认识乐器唢呐、音乐游戏《小乌鸦爱妈妈》。

《猜谜谣》是山东儿歌，一问一答的谜语式歌词配上诙谐的衬词，旋律短小、重复性强，适合三年级学生用轻快活泼的声音演唱，也便于开展对唱与创编。

《山村来了售货员》是唢呐独奏曲，以东北民歌音调为基础，用叙述性的音乐语言描绘售货员挑货上山、吆喝卖货、山民争相购货的场景，情绪轻快诙谐，是认识唢呐音色与表现力的良好载体。

《小乌鸦爱妈妈》以音乐游戏的方式呈现，把聆听、律动与情景表演结合起来，在乌鸦反哺的故事中自然渗透感恩教育。

四块内容共同指向用耳朵听、用声音唱、用身体演的完整音乐实践链条。

学情分析

三年级学生经过两年音乐学习，已能较稳定地感受二拍子节拍，能跟随琴声完整演唱短小歌曲，对模仿、游戏、表演类活动兴趣浓厚。

存在的问题是：音准控制尚不稳定，对衬词、倚音等装饰性唱法接触较少；聆听时容易停留在好听/不好听的整体印象，缺少对音色、速度、情绪变化的细致分辨；集体表演时倾听同伴、与他人配合的意识还需培养。