人教版七年级数学上册第2单元预习单.docxVIP

PAGE1/SECTIONPAGES1

七年级数学上册第二章《整式的加减》预习单

项目

内容

课次

1

课时

1课时（预习约30分钟）

执行班级

七年级（）班

课型

预习课（学生自主预习任务单）

姓名

学号

课题

第二章整式的加减（人教版七年级上册）

预习目标

知识与技能：能说出单项式、多项式、整式的概念，会指出单项式的系数与次数、多项式的项与次数，会判断同类项并合并同类项，能按去括号法则化简整式。

过程与方法：通过填写知识梳理表、试做典型例题，经历由数到式的抽象过程，初步体会用字母表示数的意义。

情感态度价值观：养成先看清符号、再动笔运算的习惯，感受整式加减在解决实际问题中的工具作用。

预习重点

单项式的系数与次数，多项式的项与次数。

同类项的判断与合并同类项。

去括号法则与整式加减的一般步骤。

预习难点

系数、项都带符号，容易漏掉负号。

括号前是-时，括号内每一项都要变号。

括号前有数字时，要用分配律逐项相乘，不能漏乘。

预习方法

先通读教材第二章2.1、2.2两节，圈出黑体字概念。

边读边填知识梳理表中的空格，填不出的做记号。

独立完成例题试做与分层自测，对照提示自查。

预习器材

人教版七年级上册数学教材、预习单、双色笔（黑色作答、红色标注疑问）

作业内容

基础题：完成本单分层自测基础篇全部题目。

提升题：完成提升篇第1—