高一语文教学设计:古诗词诵读《桂枝香·金陵怀古》深度解读与审美实践.docx

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高一语文教学设计:古诗词诵读《桂枝香·金陵怀古》深度解读与审美实践

一、教材定位与单元统摄

统编版高一语文必修下册第四单元以“古诗词诵读”为核心任务群,旨在引导学生通过诵读、品析、吟咏,建立古诗词审美经验,厚植文化根基。本单元选编曹操《龟虽寿》、刘禹锡《乌衣巷》、王安石《桂枝香·金陵怀古》、江Kui《扬州慢》四篇作品,横跨建安、中晚唐、两宋,体例涵盖乐府、七言绝句、宋词慢词,构成了一条清晰的“兴衰史诗”脉络。《桂枝香·金陵怀古》作为单元第三课,承接《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的幽微感伤,开启“兴亡之感”的宏大叙事,为终篇《扬州慢》“二十四桥仍在,波心荡、冷月无声”极致凄清的

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