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幼儿园大班安全教案:交通安全伴我行
活动分析
大班的孩子正值精力最旺盛的阶段:爱跑、爱动、爱模仿,对马路上的车流充满好奇,却意识不到危险就在身边。虽然平时外出大多有大人牵着,可只要大人一松手、一转身,意外就可能发生。
再过一年,这些孩子就要背上书包独自过马路了。他们能说出“红灯停、绿灯行”,但话说得到、事做不到,对违章后果的严重性几乎没有概念。本次活动把交通标志、交警手势和模拟马路游戏组合在一起,让孩子在看一看、演一演、玩一玩中体会:交通规则不是管束,而是保护。活动之后,多数幼儿能认出常见的交通标志,初步愿意自觉遵守交通规则,自我防护的能力也有了提升。
活动目标
1、知道过马路、
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