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中小学劳动教育实施方案编制与落地问答：政策底线、课时测算、学段内容与评价闭环怎么一次做对

方案能不能落地，不取决于文本多齐整，而取决于课时、师资、场地、安全、评价五件事在纸面上是否闭环。底线要先写死：义务教育阶段劳动课平均每周不少于1课时，每学年设劳动周，劳动素养纳入综合素质评价。下面按学校最常问的七个问题，给出可直接套用的依据、测算、案例与清单。

一、依据什么编方案？哪些底线不能写含糊

三层依据，一层都不能少。中央层面是2020年3月印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》；操作层面是教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》；课程层面是《义务教育课程方案和课程标准(