2026年英语教学设计：Unit Myhometown.docxVIP

PAGE1

2026年英语大单元整体教学设计：UnitMyhometown

教学设计说明

项目

内容

授课对象

初中七年级（第二学期）

课题名称

UnitMyhometown

课时安排

共6课时（每课时40分钟）

教材版本

人教版新目标（Goforit!）七年级下册Unit7

单元主题

Myhometown——家乡的自然风光、人文特色与发展变化

大概念

地方认同与文化表达——通过英语描述家乡特征，理解家乡的独特价值，形成热爱家乡、推介家乡的情感态度

核心内容

therebe句型一般过去时、方位介词、形容词比较级、阅读与写作（介绍家乡）

教学重点

therebe一般过去时陈述句与一般疑问句；方位介词in/on/to/at/by的辨析；形容词比较级的运用

教学难点

therebe一般过去时与现在完成时的区分；阅读文本中细节信息的提取与整合；写作中多维度介绍家乡的逻辑组织

设计理念与指导思想

本单元整体设计以《义务教育课程标准（2022年版）》中”核心素养导向”为根本遵循，秉持”立德树人”根本任务，将英语学习活动观”学习理解—应用实践—迁移创新”三个层次贯穿始终。设计坚持以学生为中心，以大主题”我的家乡”为情境主线，将语言知识学习、文化意识培育、思维品质发展与学习能力提升融为一体。

设计遵循”教-学-评”一致性原则，每一课时均设置可观察、可检测的学习目标与评价