（共85页PPT）学习策略2+学习迁移.pptxVIP

教育心理学概况

本节概况

二、学习策略的分类

认知策略

【练一练】1.(单选题)涂涂在课上习的板书当作笔记照抄下来，复习时便沿着笔记的思路回上课讲的点点某著名企业。这里涉及的学习策略有()。A.复述策略B.监控策略C.环境管理策略D.精细加工策略2.(单选题)晨晨在学习比较复杂的课文时，没有的板书，而是转化成自己的话来做笔记。晨晨在该过程中采用的学习策略是（）A.复述策略B.组织策略C.元认知策略D.精细加工策略3.(单选题)在听课的时候，常用横线对学习的重点和难点知识进行圈画。学习策略属于（）。A.监控策略B.计划策略C.复述策略D.调节策略4.(单选题)“好记性不如烂笔头”“心不及墨”和康奈尔笔记法主要体现的是()A.复数策略B.精加工策略C.组织策略D.资源管理策略

【练一练】5.（多选题）《红楼梦》一书人物众多，关系复杂，散见于各章综合各章信息后，制作了一人物关系表。这种方式属于（）。A.组织策略B.系统结构图C.网络关系图D.一览表6.（单选题）下列学习中运用了组织策略的是（）。①学习时用简洁的词语写出材料中的主要观点、次要观点以及各观点之间的关系②采用图画或提纲的方式整理所学的知识③学完一篇逻辑结构严密的课文后，勾画出课文中论