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- 2026-11-09 发布于河南
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健康宣教·教师培训幼儿园结核病预防宣教课件结核病预防·园内防控·家园共育汇报时间:2026
COURSEGUIDE课程导览01认识结核病建立疾病认知与防控意识02防控机制明确园所组织与制度框架03园内实操掌握筛查监测与消毒操作04疫情处置熟悉发现报告与处置流程05家园共育推动家园协作与习惯养成06政策展望对接最新政策与防控目标
认识结核病可防可治,重在早发现01
认识结核病结核病是可防可治的慢性传染病病原体结核分枝杆菌,1882年由德国科学家罗伯特·科赫首次发现。疾病定位慢性呼吸道传染病,主要侵犯肺部,也可侵犯淋巴结、骨骼、脑膜等器官。85%以上侵犯肺部我国重点防控·乙类法定传染病历史与现状俗称“痨病”,抗生素出现前曾是主要致死性疾病之一;如今只要规范治疗,绝大多数患者可以治愈。幼儿园结核病预防宣教课件04/30
认识结核病飞沫传播是主要感染途径传播路径排菌患者咳嗽、打喷嚏、大声说话时,将含结核分枝杆菌的飞沫排入空气,健康人吸入后可能感染。不传播的途径消化道、皮肤接触均不传播;正常握手、共同就餐一般不会感染。园内风险点日常接触无需恐慌,但近距离、密闭环境下传播风险明显上升——这正是幼儿园防控必须从严的原因。幼儿园结核病预防宣教课件05/30
症状识别咳嗽咳痰两周以上需高度警惕典型症状呼吸道症状持续咳嗽、咳痰,可伴痰中带血或咯血全身表现午后低热夜间盗汗乏力
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