人教版四年级美术下册第6单元重难点突破.docxVIP

美术|第6单元重难点突破 人教版四年级下册

PAGE1/SECTIONPAGES1

四年级美术下册第6单元重难点突破专题教案

项目

内容

课次

第6单元专题课

课时

2课时（90分钟）

执行班级

四年级（）班

周次

第（）周

课型

复习巩固与专项突破课

执行日期

年月日

课题

人教版《义务教育教科书美术四年级下册》第6单元重难点突破——第13课吹塑纸版画、第14课藏书票、第15课设计文化衫、第16课千姿百态的帽子

教学目标

知识与技能：能说出吹塑纸版画刻—涂—印的基本流程与藏书票、文化衫、帽子的主要构成要素，独立完成1件版画或设计类作品，做到主体突出、色彩关系明确。

过程与方法：通过对比观察、教师示范、分层任务与同伴互评，掌握先整体后局部、先大形后细节的造型方法与实用与美观相结合的设计思路。

情感态度价值观：在动手印制与创意设计中体验造型表达的乐趣，形成耐心细致、精益求精的作业习惯，增强对书籍文化与生活设计的关注。

教学重点

吹塑纸版画的刻线深度与力度控制，以及涂色均匀、压印平整的操作要领。

藏书票、文化衫、帽子三类设计任务中主体形象—文字信息—装饰元素的合理组织，体现实用与美观相结合。

教学难点

版画印制中刻痕浅、涂色糊、压印花导致的画面模糊，学生难以把设计稿准确转化为印痕效果。

设计类作业中创意停留于模仿，图形与用途脱节，出现好看不好用或好用