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  • 2026-11-09 发布于湖北
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基层师资培养计划

基层师资培养计划

一

一是在基层师资培养的顶层设计中,必须强化师德师风建设的核心地位。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到基础教育的方向和质量。首先,要构建常态化的师德教育学习机制,将关于教育的重要论述作为必修内容,通过专题讲座、案例研讨、榜样宣传等形式,引导基层教师深刻理解立德树人的根本任务,增强职业认同感和责任感。其次,要完善师德考核评价体系,将师德表现作为教师资格认定、职称评审、评优奖励的首要标准,实行师德失范“一票否决”。再次,要建立师德监督与反馈渠道,鼓励学生、家长和社会参与监督,及时处理师德投诉与舆情事件。最后,要关注基层教师的心理健康与职业压力,

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