（共26页PPT）第三单元第1节平面直角坐标系及函数初步.pptx

第三单元函数

策划思路简介一、设计理念数学课程标准（2022年版）特别强调实施大单元整体教学、通过真实情境和合理设计探究问题促进教育教学活动展开.以数学知识间的内在逻辑划分单元，确定单元复习目标、设计复习规划；注重真实情境的创设，以生活情境、实际问题、一题多设问的形式复习本节知识，强化学生对知识的理解和解决问题的能力，体会数学的价值.二、适用时间一轮复习使用

单元学习目标1.能根据直角坐标系中点的特征、点的坐标变换特征确定点坐标，能联系生活实际建立合适的直角坐标系，描述物体的位置；2.会用待定系数法确定函数解析式，会画函数图象；3.会用数形结合方法研究并应用一次函数、反比例函数、二次函