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小学暑期托管服务方案

一、指导思想与服务目标

（一）指导思想

暑期是中小学生漫长学期结束后的休整期，也是许多家庭面临看护难题的集中期。为深入贯彻落实国家关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的有关精神，切实解决学生暑期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，我校结合自身实际情况，充分发挥学校教书育人的主体功能，积极承担社会责任，特制定本暑期托管服务方案。

本方案以服务学生、服务家长、服务社会为根本出发点，坚持公益普惠原则，不以营利为目的，突出学校教育的延伸与补充作用，通过科学合理的课程设置和精细化的组织管理，实现学生假期有人管、素质有提升、安全有保障的多重目标。

（二）服务目标

一是解决双职工家庭和进城务工家庭子女暑期无人看管、存在安全隐患的实际困难，解除家长的后顾之忧。二是通过丰富多彩的课程与活动，帮助学生巩固学业知识、拓展兴趣爱好、增强身体素质、提升综合素养。三是引导学生远离电子产品，养成良好的作息习惯和生活习惯，保持健康向上的精神风貌。四是充分利用学校现有的教育资源，包括场地、设施、师资等，实现资源共享和教育效益最大化。

二、服务对象与时间安排

（一）服务对象

本次暑期托管服务的对象为本校一至六年级在校学生，优先保障双职工家庭子女、留守儿童、外来务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等群体。凡有暑期托管需求的学生，均可由家长本着自愿原则向学校提出申