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子女追踪测试题及答案

一、单项选择题（共10题，每题3分，共30分）

1.在儿童发展心理学中，对同一批被试在不同年龄阶段进行重复观察和测量，以研究其心理发展规律的研究方法被称为（）。

A.横断研究

B.追踪研究

C.相关研究

D.实验研究

答案：B

2.科尔伯格通过“海因茨偷药”的道德两难故事，提出了道德发展的（）阶段理论。

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.柯尔伯格

D.维果茨基

答案：C

3.安斯沃思根据“陌生情境”实验，将婴儿的依恋类型分为安全型、回避型和（）。

A.反抗型

B.焦虑型

C.迟疑型

D.分离型

答案：A

4.追踪研究的主要优点是能够揭示心理发展的（）。

A.横向差异

B.纵向趋势

C.个体差异

D.群体差异

答案：B

5.在追踪研究中，如果随着时间的推移，部分被试中途退出研究，导致样本结构与最初不一致，这种现象被称为（）。

A.样本偏差

B.流失率

C.横断效应

D.顺序效应

答案：B

6.儿童在2岁左右出现的“自我中心”现象，主要与皮亚杰认知发展理论中的（）阶段有关。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D