医疗护理教学查房.pptVIP

护理教学查房形式

按能级分类-护理部查房（3)、护理部查房病例选择：当前护理上存在问题/困难危重、疑难、大手术等特殊病例目标：①、检验病人护理计划、办法落实与效果②、对存在问题提出制订改进办法③、处理病人实际问题④、提升科室护理工作质量医疗护理教学查房14/37四、教学查房实施

（以带教老师教学查房为例)（一）、查房准备与要求：1、查房前准备：提前2-3天确定病人、明确查房目标（依据教学纲领要求，并通知相关人员）、查阅相关资料2、物品准备：车或治疗盘、病历、听诊器、血压计、消毒洗手液、手电筒、专科物品等3.查房人员：要求参加人员医疗护理教学查房15/37教学查房程序

查房准备与要求4.查房人员站位：（可依据实际情况进行调整）病人右侧：主查护生及指导老师（带教老师）病人左侧：责任护生或辅查护生、护士长（护理部人员）护师、护士床尾：其它护生、护士医疗护理教学查房16/37教学查房程序

（查房准备与要求)5.查房时限：普通为1小时左右6、查房内容：要求以病人为中心，以护理程序为框架，以处理护理问题为目标，突出对重点内容讨论，并制订处理方案，到达护理教学目标7、重视启发式教学方法，激发护生学习主动性医疗护理教学查房17/37教学查房程序（二）、查