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  • 2026-11-09 发布于北京
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英语课堂:现在进行时与公共秩序教学实践.pdf

第六单元B:让我们试一试和说一说说课稿

大家好,今天我说课的内容是五年级英语下册

Unit

6

B

Let’

s

tryLet’s

talk,现在我将从以下几个方面进行说课,存在不足

之处,希望大家指教。

一、材

本单元的教学重点是及物动词的现在进行时,要求学生能够熟练

掌握现在进行时;能够运用现在进行时询问在做什么或是否在做

某事,并能根据实际情况给予回答。通过本单元教学,帮助学生掌握

动词ing形式的构成规律,理解现在进行时动词短语的结构,灵活运

用该句型询问和描述正在发生的,同时认读、拼写各类公共场所

标志语,在具体语境中灵活运用请安静!饮食!保持桌面整洁。

轻声交谈/安静作业!等警示语,培养学生安全意识与遵守公共秩序

的意识。本课为第四,教学内容为B部分的Let’s

try和Let’s

talk。

二、教学目标与重难点阐述

结合本的内容特点,我将教学目标与重难点制定为:

(一)教学目标:

1.

语言知识目标:

(1)

熟读

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