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高中数学教学中反例的应用
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.反例在数学教学中至关重要,本文结合了高中数学教学例子,
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数学教学中例子的重要性
数学教学原则
在我国中学阶段的数学课堂教学中,主要遵循以下基本原则:抽象性与具体性相结合的原则;严谨性与量力性有机相结合的原则;理论与实际相结合的原则;巩固与发展相结合的原则.这里我们讨论一下数学的抽象性与具体
性.
数学的抽象性主要指的是初等数学抛开客观物理对象的具体特点,只通过抽象得出一个空间的形式和数量之间的关系进行研究,它包括三个基本方面:数学概念的抽象性,数学思维的抽象性和数学
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