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STEAM教育的跨学科整合

一、引言

STEAM教育作为融合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）多领域的新型教育范式，自诞生以来便受到全球教育界的广泛关注。相较于传统分科教育，STEAM教育的核心特质在于跨学科整合——打破单一学科的知识边界，以真实问题为纽带，将不同学科的知识与方法有机融合，引导学习者在解决实际问题的过程中构建完整的知识体系、培育综合素养。近年来，随着全球产业结构升级与科技创新加速，具备跨学科思维、综合问题解决能力的复合型人才成为社会发展的核心需求，STEAM教育的跨学科整合也因此成