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2025年国家义务教育质量监测中学生心理健康测试试卷(模拟)及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.在中学生心理健康教育中，情绪管理的核心目标是帮助学生（）

A.完全消除负面情绪，保持持续快乐

B.学会识别、接纳并合理表达各类情绪

C.通过压抑情绪来维持社交和谐

D.增强对突发事件的生理应激反应

解析：情绪管理强调情绪的全面性，包括识别（认知层面）、接纳（态度层面）和表达（行为层面），而非单一消除或压抑。选项A违背情绪的适应性功能，选项C忽略情绪信号价值，选项D混淆情绪与应激机制。正确答案B符合心理健康教育中情绪管理的科学内涵。

2.当学生遭遇学业挫折时，教师采用成长型思维引导最有效的做法是（）

A.直接告知这次考试不重要以减轻压力

B.强调你只是没复习充分暗示能力不足

C.鼓励这次失败暴露了薄弱环节，下次可以改进

D.组织集体补习以避免个体失败感

解析：成长型思维强调能力可塑性，将失败视为学习机会。选项A回避问题，选项B强化固定型思维，选项D回避个体差异。正确答案C通过归因重构，既承认现实又提供发展视角，符合成长型思维干预原则。

3.中学生常见的社交焦虑表现不包括（）

A.在课堂上回避回答问题

B.与陌生人交谈时