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- 2026-11-09 发布于江苏
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冀教版四年级英语下册Unit2Weather单元整体教学设计
项目
内容
课次
第7课(Unit2Weather单元整体,含Lesson1—4及单元复习)
课时
5课时(每课时40分钟)
执行班级
四年级()班
课型
听说交际课(单元整体设计,以听说交际为主线)
课题
Unit2Weather(冀教版小学英语四年级下册,三年级起点,2024新版;主题范畴:人与自然——自然生态——天气与日常生活;对应《义务教育英语课程标准(2022年版)》一级目标)
教学目标
语言能力:能听懂、会说、认读并书写weather、sunny、rainy、windy、cloudy、snowy、hot、cold、warm、cool、umbrella、raincoat等天气与衣物词汇;能听懂、会说并运用Howstheweathertoday?—Itssunny./Whatstheweatherlike?/Whatdoyouwear?—Iwear.../At...oclock,its...等句型,在询问天气、描述天气变化、给出穿衣建议等情境中完成信息交换。
文化意识:通过对比中国南北方同一时段天气差异及中外儿童应对天气的生活方式,感知天气与生活的紧密联系,形成关注天气、顺应自然、主动关
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