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- 2026-11-09 发布于江苏
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英语|Unit6Foodandlifestyle 译林版牛津英语七年级上册
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Unit6Foodandlifestyle导学案
项目
内容
课次
1
课时
1课时(45分钟)
执行班级
七年级()班
课型
新授课(阅读导学)
课题
Unit6Foodandlifestyle(译林版牛津英语七年级上册,Reading:Whatweeatandhowwelive)
学习目标
知识与技能:认读并运用lifestyle、health、fit、energy、sugar、snack、meal、change、plan等核心词汇,以及begoodfor、keepfit、betweenmeals、morethan、lessthan等重点短语;读懂Kitty与Daniel两篇生活方式自述,提取吃什么、怎么生活的关键信息,完成信息匹配与表格填写。
过程与方法:通过预测—略读—寻读—精读—复述的阅读流程,学会用关键词定位、用表格梳理对比信息;借助思维导图对比两种生活方式,形成读—说—写的迁移链条。
情感态度价值观:认识健康饮食与规律运动对成长的意义,能对照自身生活习惯作出反思,愿意制定并坚持一份小小的健康生活计划。
学习重点
掌握本课时核心词汇与短语,能在语境中正确使用begood
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