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高中语文教资面试结构化专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题

1.下列选项中，不属于高中语文教师资格面试结构化面试中自我认知类题目主要考察内容的是

A.考生的求职动机

B.考生的语言表达能力

C.考生的教育教学理念

D.考生的职业稳定性

2.作为一名高中语文教师，在处理“学生上课玩手机”这一突发事件时，最恰当的做法是

A.当场没收手机，并在全班面前严厉批评该生，以此杀鸡儆猴

B.眼神暗示，课后单独找该生谈话，了解原因并制定约定

C.立即通知家长，让家长来学校把手机带走

D.忽略该行为，因为高中学生有一定的自主权

3.在高中语文教学中，为了提高学生对古诗词的兴趣，下列措施中效果较差的是

A.组织古诗词朗诵比赛，增强学生参与感

B.结合时代背景，深入分析诗词的创作动机

C.机械重复背诵全文，强调字词解释

D.引导学生联系生活实际，体会诗词中的情感

4.高中生小王性格内向，语文成绩优异但从不参与集体活动，作为班主任，你首先会

A.找小王谈心，鼓励他参加集体活动

B.召开班会专门讨论如何让内向学生融入集体

C.安排小王担任语文课代表，发挥其特长

D.告诉小王家长，建议家长多带孩子社交

5.在试讲过程中，如果突然发现自己忘记了一个重要的教学环节，此时你应该