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卫校护理专业学生实习指导教师选拔方案

卫校护理专业学生实习指导教师选拔方案

一、选拔原则与标准 _Rpt0\h2

（一）师德师风要求 _Rpt1\h2

（二）专业能力标准 _Rpt2\h2

二、选拔流程与方法 _Rpt3\h2

（一）候选人资格审核 _Rpt4\h2

（二）综合能力测评 _Rpt5\h3

三、选拔机制与保障 _Rpt6\h3

（一）多维度评价体系 _Rpt7\h3

（二）动态调整机制 _Rpt8\h3

四、选拔结果应用 _Rpt9\h4

（一）岗位配置方案 _Rpt10\h4

（二）激励约束机制 _Rpt11\h4

五、选拔监督与改进 _Rpt12\h5

（一）信息公开制度 _Rpt13\h5

（二）反馈优化机制 _Rpt14\h5

卫校护理专业学生实习指导教师选拔方案

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一、选拔原则与标准

（一）师德师风要求

指导教师应具备坚定理想信念，将立德树人作为根本任务，在护理教育实践中持续强化自身政治素养。教师需以高尚道德情操感染学生，例如在日常带教中主动参与医院组织的志愿服务活动，每月至少参与4次，并将服务经历分享至班级群，引导学生树立无私奉献的职业观。热爱护理教育事业是基本前提，要求教师每年提交一份带教工作感悟，内容需包含对护理专业