大象版三年级科学下册第4单元预习单.docxVIP

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第四单元《土壤，生命的家园》预习单

项目

内容

课次

第四单元（全单元预习）

课时

课前预习1课时（约40分钟）

执行班级

三年级（）班

课型

预习课

执行日期

年月日

课题

大象版小学科学三年级下册第四单元《土壤，生命的家园》

教学目标

知识与技能：知道土壤由多种物质混合而成，认识腐殖质、黏质土、沙质土、壤土，了解土壤与植物、人类的关系。

过程与方法：能借助课本插图与文字提取关键信息，用观察、比较的方法描述土壤特点。

情感态度价值观：体会土壤是人和动植物共同的家园，愿意从身边小事做起保护土壤。

教学重点

土壤的成分与三类土壤的区别。

土壤对生命的意义及保护土壤的做法。

教学难点

把渗水、透气、保水等特性与土壤类型对应起来，并说清理由。

教学方法

阅读批注、观察记录、问题导学、自测反馈

教学器材

科学课本、铅笔、彩笔、放大镜（选带）、小铲子与透明小瓶（第1课实践用）

作业内容

基础题：完成本预习单课文速览与预习自测。

拓展题：为第2课准备一小袋自家花坛或校园的土壤样本，标注采集地点。

实践题：在小区或校园找一处土壤，用一句话记下你看到的生物与非生物。

教学后记

（预留空白）

教学过程

教学流程

教学步骤与内容

教学活动

单元主题速览

单元名称：土壤，生命的家园。

一句话导读：地球陆地表面大部分覆盖着土壤，土壤孕育