英语阅读写作教学设计.pdfVIP

第六单元

你感觉怎么样？

第五

B部分

阅读与写作

1.能听、说、认读单词

sit（坐）、grass（草）、hear（听见）、ant（蚂蚁）、worry（担心）、

stuck（卡住）、mud（泥巴）、pull（拉）和

everyone;能读懂阅读与写作部分的内容，完成相应练习；能

掌握不完全音的发音规则。（语言能力）

教学目标

2.

通过语言学习，培养学生、关爱他人的品质。(文化意识)

3.能识别、提炼、概括故事的关键信息，复述故事。(思维品质)

4.能积极参与课堂活动,认真思考,主动探究。(学习能力)

教学重点

能够根据阅读所获取的信息完成相应的阅读任务。

教学难点：能够在语篇中捕捉不同类型的信息，提炼出文章的主旨大意。

教学准备

课件、和相关。