部编版七年级上册语文 第二单元 人间至爱，亲情永在 6 散步 (6).pptxVIP

第二单元

人间至爱，亲情永在

选段

朗读设计

我摸了摸她的头，忽然明白所谓时光传承，不过就是这样——上一代把粗糙的挂历纸折出温柔，这一代把冰凉的塑料书皮折出温度，我们都是用自己的方式，给孩子的成长包上一层厚厚的爱......

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示例:朗读时，语速应稍慢，语调轻柔、亲切，充满温情。“我摸了摸她的头”用平和的语气读出，读出“我”对女儿的关爱。“上一代......温度”慢读，通过“上一代”与“这一代”的对比，传递亲情传承的深意，慢语速能让听众体会“温柔”“温度”中的情感重量。“我们都是用自己的方式，给