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- 2026-11-10 发布于甘肃
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湘教版八年级地理上册第一章知识清单
一、单元概览
本章为“中国的疆域与人口”,共四节,从“位置与范围—行政管理—人口—民族”四个角度认识我国的基本国情,是学习中国地理的起点。全章围绕三条主线展开:一是我国所处的地理位置与疆域范围,二是省级行政区的划分与识记,三是人口与民族的构成、分布及政策。学习时应把地图作为主要工具,做到“位置能指、界线能画、名称能记、特点能说”。
节次
课题
核心内容
主要能力要求
1.1
中国的疆域
半球位置、纬度位置、海陆位置;领土四至;陆地面积与邻国;海域与岛屿
在地图上指出四至点与邻国,描述我国位置特点
1.2
中国的行政区划
三级行政区划;34个省级行政区名称、简称、行政中心
在填充图上填注省级行政区,识记简称与行政中心
1.3
中国的人口
人口数量与增长;人口分布特点与人口地理分界线;人口政策
读人口统计图描述增长趋势,读分布图归纳分布特点
1.4
中国的民族
56个民族;民族分布特点;民族政策与民族区域自治
读民族分布图说明“大杂居、小聚居、交错杂居”
二、1.1中国的疆域
(一)地理位置
我国的地理位置可从半球位置、纬度位置、海陆位置三个方面描述。半球位置上,我国位于东半球、北半球;纬度位置上,我国大部分地区位于北温带,南部少部分地区位于热带,没有寒带,光热条件较为优越;海陆位置上,我国位于
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