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- 2026-11-10 发布于甘肃
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三位数除以一位数的口算(第1课时)
项目
内容
课次
1
课时
1课时(40分钟)
执行班级
三年级()班
课型
新授课
课题
三位数除以一位数的口算(西师大版三年级下册第三单元)
教学目标
知识与技能:理解整百数、几百几十数除以一位数的口算算理,能正确、熟练地口算600÷2、120÷6一类式题,会计算被除数为0的简单除法。
过程与方法:借助“几个百除以几得几个百”的转化思路,经历从乘法口诀到口算除法的迁移过程,体会转化与类推的数学思想。
情感态度价值观:在分树苗、量实验田等真实情境中感受除法的应用价值,养成先想算理再写结果的计算习惯。
教学重点
掌握整百数、几百几十数除以一位数的口算方法。
理解“把被除数看成几个百或几个十”的转化算理。
教学难点
商末尾0的个数与被除数末尾0的个数的关系。
被除数为0时的除法意义理解。
教学方法
情境教学法、迁移类推法、小组合作探究法
教学器材
多媒体课件、小棒(或计数器)、口算卡片、导学案
作业内容
基础题:口算800÷2、900÷3、150÷5、2700÷9等12题。
应用题:李师傅4小时做200个零件,平均每小时做多少个?
预习任务:阅读教材“三位数除以一位数的估算”情境图,试着估一估574÷3大约是多少。
教学后记
(预留空白)
教学过程
教学流程
教学步骤与内容
教学活
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