2026年教师招聘考试教育心理学真题试卷及答案.docxVIP

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2026年教师招聘考试教育心理学真题试卷及答案.docx

2026年教师招聘考试教育心理学真题试卷及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。)

1.教育心理学研究的核心内容是()

A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程

2.皮亚杰认知发展理论中,具体运算阶段儿童的年龄范围是()

A.0~2岁B.2~7岁C.7~11岁D.11岁以后

3.维果茨基提出的“最近发展区”是指()

A.儿童当前独立解决问题的水平

B.儿童在成人指导下或与更有能力的同伴合作时所能达到的解决问题的水平

C.儿童独立解决问题的水平与在他人帮助下可能达到的水平之间的差距

D.儿童潜在发展水平的上限

4.埃里克森认为,中学生(12~18岁)面临的主要发展任务是()

A.获得勤奋感,克服自卑感

B.建立自我同一性,防止角色混乱

C.获得亲密感,避免孤独感

D.获得自主感,克服羞怯感

5.经典条件反射的创始人是()

A.桑代克B.巴甫洛夫C.华生D.斯金纳

6.斯金纳认为,操作性行为主要受()的制约。

A.前因刺激B.强化C.认知结构D.自我概念

7.布鲁纳主张教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的理解。这一观点属于()

A.行为主义学习理论B.认

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