英语教师面试策略与教学实例.pdfVIP

面试-英语学科答辩问题集锦

小

词汇课《What

do

you

want

to

drink》答辩

1.

上课之前你设计了猜词游戏，你这样设计的目的是什么？

1.

在课堂开始时，你设计了一个猜词游戏，你的目的是什么？

在导入环节我设计了猜词游戏，这样做的目的之一是激发学生学习英语的兴趣。

我所教授的学生正处于好奇心强、好胜心盛的年龄段，玩游戏，设计猜词

类游戏能更好地让他们专注于英语课堂；其次，我设计的猜词游戏内容均与动

物和蔬菜相关，这正是学生本节课要学习的内容，因此该游戏也能更自然地导

入新课，为后续教学做好铺垫。

【参考版本】

在热身环节，我设计了一个猜谜游戏。一方面，这能激发学生学习英语的

兴趣。我的学生是六年级的孩子，他们充满好奇心和竞争意识，游戏，

所以这个游戏能更好地吸引他们参与课堂。另一方面，猜谜内容涉及动物

和蔬菜，这正是后续要学习的内容，因此该游戏能为深入学习做好铺垫。

2.

你为什么想考老师

2.

你为什么想成为一名？

成为一名优秀的小老师一直是我的梦想。学生时代我就对英语充满兴

趣，因此大学期间选择了英语专业，系统学习了相关课程，为未来