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- 2026-11-10 发布于广西
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山东省德州市2025-2026学年高三上学期期中考试
语文试题
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
“君子不器”此一论断,出自《论语·为政》,是孔子教育思想与人才观的核心表述之一,蕴含着超
越时代的深刻智慧。要理解其真义,需先厘清“器”与“不器”的内涵。
在先秦语境中,“器”指具有特定形制与用途的器物,如胍、鼎、车、皿等。其核心特征在于专用性
与有限性。一器一用,各有所长,亦各有所蔽。孔子以“器”为喻,意在警示人若固于一技一能,便会为
自身的专门化所束缚,从而丧失精神的自由与人格的完满。因此,“君子不器”的首要含义,是对工具化、
单向度人的警惕与超越。它要求君子不应像器物那样,仅仅作为一种实现外在目的的工具而存在,其价值
不应被某种特定的技能或职业所限定。制
然而,“不器”绝非意味着“无用”或排斥技艺。恰恰相反,孔子本人倡“六艺”,重“多能”。其
复
真意在于,君子之于技艺,当“由技入道”,而非“溺于技”。技能的掌握是基础,
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