人教版一年级音乐上册第8单元复习课件文案.docxVIP

一年级音乐上册第八单元《唤醒春天》复习课件文案

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

一年级（）班

课型

复习课

课题

第八单元唤醒春天——小小音乐剧复习（人教版一年级上册艺术·唱游·音乐）

教学目标

知识与技能：能完整背唱单元春天主题歌曲的主要乐句，准确拍击均拍与简单节奏型，能说出沙锤、碰铃、双响筒、铃鼓的名称与演奏方法。

过程与方法：在春天音乐会情境中通过听辨、拍击、角色表演等方式回顾单元内容，学会用声音的强弱、快慢表现不同角色。

情感态度价值观：在合作表演中体验音乐剧的乐趣，愿意倾听同伴、遵守表演约定，感受春天带来的生机与美好。

教学重点

春天主题歌曲的旋律与歌词准确再现，能跟着伴奏完整唱一段。

均拍稳定，能用身体打击乐与课堂打击乐器为歌曲伴奏。

教学难点

休止处的准确停顿与强弱对比，一年级学生易抢拍、拖拍。

角色表演中声音与动作的配合，小组合作时人人参与、不抢戏。

教学方法

情境教学法、游戏教学法、示范演唱法、听辨比较法、小组合作表演法（契合唱游·音乐游戏化、体验式的学习方式）

教学器材

多媒体课件（春天情境图、歌曲伴奏音频）、沙锤、碰铃、双响筒、铃鼓各若干、角色头饰卡片、节奏卡片、评价小星星贴纸

作业内容

基础题：把《春天在哪里》唱给家人听，请家人打拍子。

拓展题：用家里的筷子、瓶子做一件自制打击乐器，为歌曲伴奏。

实践题：和家人一起演一演小鸟叫