2025年中班教案小蜗牛.pdfVIP

2025年中班教案小蜗牛

中班教案小蜗牛1

前言通过开放式的体育教案提问周绕大家感兴趣的蜗牛进行信息的交

，

旨在进一步激发幼儿对蜗牛的探索。活动中，幼儿的回答范围比较广，有“蜗牛

的空壳〃，眼睛有四只〃「有触角还有〃喜欢潮湿”“喜欢喝水〃“有粘液〃等等,

从蜗牛的外形到习性都有涉及到。

活动目的：能较自如地进行走、跑、平衡、钻、跳等。体验游戏的快乐。

活动准备：用粉笔在地上画几条3一—5米长的直线。

活动建议：

1、幼儿一个跟着一个在教师的带领下学蜗牛走路（在直线上走）。脚跟碰

脚尖，左右交替向前，从直线的一端走到另一端。

2、走直线后可加大难度走〃蜗牛形〃，并分组进行比赛。

3、还可以增加材料，提高游戏的趣味性：（1）双手侧平举，各托一个沙包

在线上走；（2