高中生物必修一-第三章--细胞的基本结构-第三节细胞核——系统的控制中心-说课课件PPT.pptVIP

13766730588第三章细胞的基本结构

第三节

细胞核——系统的控制中心姓名:一、教材分析二、目标分析三、学法分析四、教法分析五、教学过程一、教材分析1.地位及作用《细胞核——系统的控制中心》是人教版高中生物必修一第三章第三节的内容。在此之前，学生们已经学习了细胞的结构,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。因此，本节内容在知识上起到承上启下的作用，在结构上中具有不容忽视的重要地位。2.教材结构（1)细胞核的结构（2)细胞核的功能2.教学目标知识方面:阐明细胞核的结构和功能能力目标:尝试制作真核细胞的三维结构模型;提高设计分析实验结果的能力,掌握探究实验的方法。情感方面:树立结构与功能相适应的观点认同细胞核是细胞生命系统的控制中心3.教学重点难点重点:阐明细胞核的结构与功能难点:认同细胞核是细胞生命系统的控制中心二、目标分析1.本节课标尝试建立真核细胞的模型阐明细胞核的结构与功能三、学情分析1.通过对初中生物课程的学习，学生对细胞的整体结构有了初步认识，但对于细胞核控制生物的遗传和代谢的知识还很薄弱。2.具有一定的分析问题的能力，实施问题探究教学是可行的。四、教学分析1.教法分析直观演示法活动探究法引导