第
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XX职业技术学院本科课程设计质量评估指标体系
学院名称:专业班级:课程设计名称:
一级指标
二级指标
指标内涵及A级评估标准
得分
组织与
管理
(10分)
教学文件
(4分)
有课程设计相关的管理规章制度;有课程设计大纲、任务书、指导书,教学目标明确,教学目标支撑毕业要求指标点;教学文件规范。
指导教师
(4分)
由主讲过本门课程的教师担任;每名指导教师指导学生人数不超过一个自然班。
教学条件
(2分)
教学场所、设备及设施
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