校园暴力防治班会.pptxVIP

2026/07/02;CONTENTS;认清校园欺凌，走出认知误区;官方定义：什么是校园欺凌;校园欺凌的三大核心特征;类型一：直观显性的肢体欺凌;类型二：隐形伤人的语言欺凌;类型三：心理伤害最重的社交欺凌;类型四：无孔不入的新型网络欺凌;厘清边界：玩笑打闹vs校园欺凌;看清危害，敬畏规则与法律;对受害者：难以磨灭的身心创伤;对施暴者：行为偏差与终身代价;对旁观者：隐性心理影响与责任缺失;对校园：破坏和谐氛围，影响教学秩序;真实案例：校园欺凌的严重后果;法律底线：欺凌需要承担的法律责任;早识别早干预，发现欺凌苗头;学生需要警惕的身边异常信号;家长需要关注的孩子反常表现;教师需要排查的校园欺凌隐患;科学应对，学会保护自己与他人;受害者应对：临场自我保护技巧;受害者应对：留存证据与合法维权;旁观者应对：安全干预不做冷漠看客;不同场景应对：上下学路遇欺凌;不同场景应对：遭遇网络欺凌;共筑防线，一起对欺凌说不;班级反欺凌公约集体讨论;集体宣誓：做勇敢的校园守护者;THEEND