原创力文档《靓丽的北京新貌》教案-2026-2027学年人美版（北京）（新
版）小学美术五年级上册
—、学情分析
五年级学生已在前两课认识了北京的文化元素，画过心中的北京印象，对“新北京”
有了较丰富的感知。学生平时见过鸟巢、水立方、高楼等现代建筑，对立体造型课兴趣
浓厚，喜欢动手；但大多只在平面图上见过新建筑，对建筑的造型与功能联系、立体模
型的结构稳固与环境搭配缺少经验，需要教师示范与小组合作共同突破。
二教材分析
本课属综合探索领域，是单元的收尾课。教材围绕中国历史研究院中国考古博物馆、
国家会议中心二
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