人教版PEP五年级英语下册第6单元教案（新课标核心素养）.docxVIP

Unit6Workquietly!单元整体教学设计

项目

内容

课次

单元整体设计（第1—6课时）

课时

6课时（每课时40分钟）

执行班级

五年级（）班

课型

单元整体教学（新授+读写+复习巩固）

教材版本

人教版PEP英语五年级下册

课题

Unit6Workquietly!（人教版PEP五年级下册第6单元）

单元主题

人与社会——公共场所行为规范与文明交往

单元内容分析

本单元围绕Workquietly!这一主题展开，语篇载体依次为：PartA动物园观察对话（现在进行时描述动物行为）、PartA词汇课（校园生活作息与活动短语）、PartA语音课（wh字母组合发音）、PartB图书馆借阅对话（提出与回应行为规范）、PartB行为规范短语课（Keeptotheright./Keepyourdeskclean./Talkquietly./Taketurns.）、PartB世界机器人展览读写课（跨文化情境中的现在进行时运用）。语言结构上，本单元以现在进行时（be+doing）为核心，同时通过Letswrapitup与一般现在时形成对比，帮助学生在正在做与经常做之间建立时态意识。

学情分析

五年级学生已在一至四单元接触过现在进行时的基本形式，能说出少量动词短语，具备一定的听音模仿与角色扮演能力；但对