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(2026年)校园欺凌事件的预防和处理制度范文

1.本制度依据2025年教育部《校园欺凌防治数字化转型实施细则》、2024年修订的《中华人民共和国未成年人保护法》、2026年地方校园安全数字化建设实施方案及相关未成年人保护法规制定，适用于本行政区域内所有公办、民办普通中小学、中等职业学校、普通高等学校及幼儿园。

2.本制度所称校园欺凌，是指发生在校园内（包括教学楼、宿舍、食堂、操场、校门等物理空间）、校园数字化场景（包括校园社交平台、元宇宙虚拟校园、在线教学平台等）中，一方当事人故意通过肢体、语言、数字、权力等方式对另一方当事人实施的侵害行为，包括但不限于以下类型：

2.1肢体欺凌：包括推搡、殴打、抢夺财物、限制人身自由等物理侵害行为；

2.2语言欺凌：包括侮辱、诽谤、威胁、嘲笑等语言伤害行为；

2.3社交欺凌：包括孤立、排挤、传播谣言、组织集体排斥等社交伤害行为；

2.4数字欺凌：包括利用AI换脸技术制作恶意内容、发布他人隐私信息、在校园社交平台组织欺凌群组、在元宇宙虚拟空间实施性骚扰或破坏行为等，例如2026年某中学学生利用AI换脸技术制作同班同学的不雅视频并发布至校园短视频平台，造成该同学被校外人员骚扰，即属于典型的数字欺凌；

2.5权力欺凌：包括学生干部滥用职权排挤同学、学术导师要求学生无偿劳动或压制学生学术成果、教职工利用职务之