苏教版四年级科学上册第7单元导学案.docxVIP

第7单元常见的力导学案（苏教版四年级上册·第8—11课）

单元说明

本单元围绕常见的力展开，包含第8课《力与运动》、第9课《弹力》、第10课《摩擦力》、第11课《浮力》四课，依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》，指向科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养。四课按认识力—认识弹力—认识摩擦力—认识浮力的顺序编排，从力的共同特征走向具体力的类型，帮助学生建立力可以改变物体的运动状态、力有大小和方向、不同情境下存在不同的力的整体认识。

使用提示：本导学案按课时分册编排，每课含课前预学、课中探究记录、当堂检测三部分，学生随堂填写。教材版本说明：苏教版四年级上册现行教材设五个单元（动物大家族、物体的运动、简单电路、光与影、研究磁铁）及专项学习《像工程师那样》，常见的力内容在部分版本中编为第三单元（第8—11课），旧版教材亦为五单元结构。本导学案按常见的力单元（第8—11课）组织，若学校使用版本单元序号不同，以实际教材目录为准。

第8课力与运动导学案

项目

内容

课次

第8课

课时

1课时（40分钟）

执行班级

四年级（）班

课型

新授课（探究课）

课题

力与运动（苏教版四年级上册常见的力单元）

学习目标

科学观念：知道力是物体之间的相互作用，力可以使物体运动起来，也可以使运动的物体停下来或改变运动方向；知道力有大小和方向。

科学思维：能根据观察到的现象推断