社会大课堂实施方案.docx

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一、背景分析

1.1时代背景:教育转型的必然选择

1.1.1素养导向的教育理念重塑

1.1.2社会发展对人才能力结构的新要求

1.1.3信息技术赋能教育场景拓展

1.2政策背景:国家战略的明确指引

1.2.1国家层面对实践育人的战略部署

1.2.2地方政策的配套与创新探索

1.2.3政策落地中的执行痛点

1.3现实需求:多方主体的共同期待

1.3.1学生成长对实践体验的迫切需求

1.3.2学校教育对资源补充的现实需要

1.3.3社会资源对教育参与的积极回应

二、问题定义

2.1教育主体问题:协同机制尚未形成

2.1.1学校层面:重视不足与能力

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