高中语文部编版必修上册《故都的秋》课中教案.docxVIP

高中语文部编版必修上册《故都的秋》课中教案

课程信息卡

项目

内容

学科

语文

教材版本

部编版（统编版）普通高中教科书

年级册别

高一年级必修上册

单元与课文

第七单元《故都的秋》

作者

郁达夫

文体类型

写景抒情散文

课型

课中·鉴赏研讨课

课时安排

第2课时（本课共2课时）

授课时长

45分钟

适用学期

高一上学期

一、教学目标

（一）语言建构与运用

能够圈画并归类文中表现秋色的词语与传递秋声的物名，说出冷色调词语与声响描写的表达作用；能品味文中比喻、对比、排比等修辞的效果，学会用“意象加感受”的方式描述一幅画面。

（二）思维发展与提升

能够梳理五幅秋景图的内在联系，理解“形”与“神”的关系；能从客观与主观两个层面分析作者“选灰暗之景”的原因，形成由现象到成因的分析路径。

（三）审美鉴赏与创造

通过赏析五幅秋景图，体会故都的秋“清”“静”“悲凉”的特点，掌握“情景交融”“以情驭景、以景显情”的艺术特征，感受散文的意境之美。

（四）文化传承与理解

领略故都的秋声、秋色、秋味，体会作者在秋景中寄托的家国之思与故都情结，理解中国文人“悲秋”传统在现代散文中的延续与变化。

二、教学重难点

教学重点：赏析五幅秋景图，落实“清”“静”“悲凉”三个关键词在具体语句中的着落点；掌握情景交融的艺术特点。

教学难点：理解作者为何舍弃香山红叶、北海公园等明丽之景而偏取破屋、落蕊、残声