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初中英语写作应用文请假条格式规范训练试题及答案

一、请假条基础知识

1.请假条的定义与特点

请假条是一种正式的应用文体，是学生在无法按时到校或参加活动时，向老师或其他相关负责人说明情况并请求准假的书面材料。请假条作为一种常见的应用文，具有以下几个特点：

首先，请假条具有较强的目的性和实用性。它的主要目的是向请假对象解释请假原因并请求批准，因此内容必须清晰、直接，让请假对象能够迅速了解情况并做出决定。

其次，请假条具有规范性和格式性。作为一种正式文书，请假条需要遵循特定的格式要求，包括标题、称呼、正文、结尾敬语、署名和日期等部分，这些要素缺一不可。

再次，请假条具有礼貌性和正式性。在表达请假请求时，必须使用恰当的礼貌用语，如尊敬的、请、恳请等，以表达对请假对象的尊重。

最后，请假条具有简洁性和明确性。请假条应当简明扼要地说明请假事由、请假时间以及联系方式等关键信息，避免冗长和不必要的描述。

2.请假条的基本结构

请假条的基本结构通常包括以下几个部分：

标题：一般位于纸的上方中央，简单明了地标注请假条三个字。

称呼：写在标题下方，顶格书写，表示对请假对象的尊重，如尊敬的王老师：。

正文：是请假条的核心部分，通常包括请假事由、请假时间、请假期间安排等内容。正文应当条理清晰，语言简洁。

结尾敬语：在正文结束后，另起一行空两格书写，如此致敬礼或恳请批准等。