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- 2026-11-11 发布于安徽
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诊法·辨证·病案中医诊断学诊法·辨证·病案汇报时间:2026年
中医诊断学目录课程导览四章结构·学习地图壹绪论与学科定位桥梁课程与四大构成贰四诊合参望闻问切收集病情资料叁辨证体系八纲为纲、诸法为目肆传承与发展经典奠基与现代创新
绪论与学科定位诊察病情、判断病种、辨别证候01
课程导论基础与临床的桥梁课程诊与断,两步走诊诊察了解通过询问与检查,掌握病情资料→断分析判断对健康状态和病变本质作出概括性判断学科内涵,三个关键词诊察病情·判断病种·辨别证候在中医基础理论指导下,研究三者的基础理论、基本知识和基本技能。课程坐标,一座桥上承·基础理论阴阳五行·脏腑经络中医诊断学下接·临床各科中医学专业主干基础课素有「中医诊疗的指南针」之称中医诊断学·湖北中医药大学04/19中医诊疗的指南针
绪论·学科构成四大构成:诊法·诊病·辨证·病案中医诊断学·湖北中医药大学05/19壹诊法望、闻、问、切四诊,收集病情资料的基础。贰诊病又称辨病综合四诊资料判断病种、确立病名。病名概括疾病全过程特点与规律,如消渴、肺痈。叁辨证针对疾病当前阶段,辨明病位、病性等病理本质,概括为证名,如痰热壅肺证。肆病案古称诊籍记录诊疗过程的书面资料,为医疗、科研、教学提供依据。「四诊与辨证,为学科之重点。」
绪论司外揣内的诊断原理三大原理诊断的基本出发点壹司外揣内由外在症
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