冀教版一年级数学上册全册导学案（可编辑）.docxVIP

冀教版一年级数学上册全册导学案

项目

内容

教材版本

冀教版（2024年审定）义务教育教科书·数学一年级上册

适用对象

一年级学生，师生共用

编写依据

《义务教育数学课程标准（2022年版）》

全册结构

入学适应单元“我上学了”（5个主题活动）→第一单元熟悉的数与加减法→第二单元认识图形（一）→第三单元认识11~20→第四单元20以内的加法→第五单元探索乐园→期末复习

使用说明

每份导学案含课题、课时、学习目标与重难点、课前预习任务、课中探究活动、当堂检测与分层练习、课后作业与学习反思；教师可依据班级实际增删，学生可在“我的收获”“我的疑问”处直接填写

我上学了·认识新朋友

项目

内容

课题

认识新朋友（我上学了主题活动一）

课时

1课时（40分钟）

课型

入学适应活动课

学习目标

知识与技能：能向同伴介绍自己的姓名、爱好，能数出小组内的人数。

过程与方法：在自我介绍、找朋友、数一数等活动中，初步学会用数学的眼光观察身边的事物。

情感态度价值观：感受小学集体生活的温暖，愿意与同伴交往，对数学课产生亲近感。

学习重点

大方介绍自己，能准确数出身边物体的个数。

学习难点

在陌生环境中主动表达，做到声音响亮、表述完整。

学习准备

学生：自己的名字卡片、喜欢的玩具或照片一张；教师：班级座位图、数字卡片1~10。

课前预习任务

和爸爸妈妈说一说：我叫什么名