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- 2026-11-11 发布于上海
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青少年心理成长导师
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)1.根据埃里克森的人格发展阶段理论,12-18岁青少年的核心发展冲突是以下哪一项?A.自主感对羞怯怀疑B.主动感对内疚感C.自我同一性对角色混乱D.勤奋感对自卑感答案:C解析:正确选项依据为埃里克森发展心理学的核心结论,青少年期的核心发展任务是建立自我同一性,避免角色认知混乱。A选项对应1-3岁幼儿期的冲突,B选项对应3-6岁学前期的冲突,D选项对应6-12岁小学阶段的冲突,均不符合青少年年龄段特征。2.青少年心理成长导师在开展辅导工作时,首要需遵守的伦理原则是以下哪一项?A.无条件满足青少年所有需求B.尊重来访青少年的知情权与隐私权C.第一时间向家长汇报青少年的所有想法D.优先以学校的教学任务为核心目标答案:B解析:正确选项是心理辅导工作的核心伦理底线,所有辅导工作需以来访者权益为核心,尊重其知情同意权与隐私边界。A选项违背理性辅导原则,无条件满足需求易造成来访者能力退化;C选项侵犯青少年隐私,破坏辅导信任关系;D选项违背心理成长导师的独立工作属性,不能将教学目标置于青少年心理权益之前。3.以下哪项属于青少年中度抑郁状态的典型表现?A.连续3天情绪低落,考完试后自行恢复B.持续2周以上情绪快感缺失,对以往爱好完全丧失兴趣C.偶尔和同学发生争执后哭闹半小
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