高中语文部编版必修下册《庖丁解牛》《烛之武退秦师》复习三案·课前教案.docxVIP

高中语文部编版必修下册《庖丁解牛》《烛之武退秦师》复习三案·课前教案

亲爱的同学，欢迎进入本轮文言文专题复习。本课把《庖丁解牛》与《烛之武退秦师》两篇经典合并复习，看似“一道一史”风马牛不相及，实则暗含中国传统文化“儒道互补”的深层脉络：《烛之武退秦师》写的是乱世之中士人挺身而出、以言辞救国的入世担当；《庖丁解牛》写的是纷繁世事之间避开锋芒、依乎天理的处世智慧。南怀瑾先生曾把儒家比作“粮店”、道家比作“药店”——粮店供给我们安身立命的日常担当，药店医治我们在困顿中受伤的精神。两篇合读，既能高效整合文言知识，又能打通文化理解。请你在上课前独立完成本案，把不会的地方用红笔标出，带着问题走进课堂。

课程信息

项目

内容

学科

语文

教材版本

部编版

年级册别

必修下册·选择性必修

课文

《庖丁解牛》《烛之武退秦师》

课时

复习课（第1课时·课前）

一、复习目标

（一）总目标

复习两篇课文，系统掌握文中重要的文言实词、虚词、词类活用、通假字、古今异义与特殊句式。

拓展延伸，训练高考文言文阅读的断句、文化常识、内容概括与翻译四大题型。

（二）四维素养目标

素养维度

具体目标

达成方式

语言建构与运用

准确掌握“鄙、善、过、封、阙、微、族、间、为、其”等高频文言词的多义系统；能规范翻译含得分点的长句

字词表整理+逐句翻译训练

思维发展与提升

理清烛之武说辞的逻辑层次；分析庖丁“三阶段”