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- 2026-11-11 发布于广东
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一年级数学上册第八单元知识清单
项目
内容
课次
第8单元
课时
单元知识梳理(建议1课时)
执行班级
一年级
课型
复习整理课
课题
20以内的进位加法(人教版一年级数学上册第八单元,2024年秋季新版教材)
教学目标
知识与技能:知道20以内进位加法的三种常用算法(点数、接着数、凑十法),能熟练口算9加几、8、7、6加几、5、4、3、2加几,会正确计算8加9等小数加大数的算式。
过程与方法:借助凑十的拆数过程说清计算思路,能用画图、从不同角度观察的方法分析简单的加法实际问题。
情感态度价值观:在整理知识清单的过程中体会知识之间的联系,养成先想方法再动笔、算完回头检查的习惯。
教学重点
用凑十法计算20以内的进位加法,说清拆哪个数、拆成几和几、先凑十再加几。
会用加法解决求一共有多少求原来有多少两类实际问题。
教学难点
根据算式灵活选择拆小数、凑大数或拆大数、凑小数。
理解求原来有多少要用加法,把已经拿走的部分和剩下的部分合起来。
教学方法
清单梳理:按算法—算式—应用三条线整理
对比归纳:把9加几、8加几、5加几放在一起比较
自测反馈:先做后查,错题回到清单找依据
教学器材
小棒或圆片20根(摆一摆凑十)
20以内进位加法表(口算卡片)
单元知识清单打印稿
作业内容
基础题:完成清单中的口算自测,限时5分钟,正确率达到90%
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